2017. október 31., kedd

Autista óvodai csoport alakult a Komplexben

 2017 szeptemberében a Kőbányai Komplex Módszertani Intézményben elindult egy új óvodai csoport autizmussal élő gyerekek számára.
 A Kelet-Pesti Tankerületi Központ hat eltérő képességű óvodás szakszerű ellátásához biztosítja a tárgyi,személyi feltételeket. A csoportba X.kerületi gyerekek járnak, akik a szakértői bizottság véleménye alapján többségi óvodába nem integrálhatók.
 Autizmus szakirányon végzett gyógypedagógusok a gyermekek állapotát és egyéni igényeit figyelembe véve alakították ki a protetikus környezetet, amely az önállóságot, az időben és térben való tájékozódást segíti elő.

 A speciális támogatás hosszú távú célja, hogy az autizmussal élő emberek könnyebben be tudjanak illeszkedni a társadalomba.

Kozma Andrea



2017. október 27., péntek

A Kőbányai Komplex iskola Október 23-i Műsora Avagy a friss DÖK első nagy kihívása


...különlegesen különlegesekről, különlegeseknek különlegesektől,...


A Kőbányai Komplex iskola Október 23-i Műsora
Avagy a friss DÖK első nagy kihívása
Szeptember... az ősz, az „uá, kezdődik a suli!”, a „becsengettek!” ideje. Elindul a tanév, az új és a régi szereplők lassacskán megszokják a  napi- és órarendet. Kovácsolódnak az osztályok, a közösségek... Ééés sok minden más mellett megválasztatik a Diákönkormányzat tagjainak sora. Az osztályok diákjai maguk közül választják ki a legalkalmasabbat önmaguk képviseletére, osztályról osztályra kell járni érte: van aki először csak legyint; van ki lelkes; ki-ki elviseli, hogy rászavaztak; van akinek bizalmat szavaztak; ki-ki büszkén számolja: rá hányan szavaztak; míg más önmagától jelentkezik és megszavaztatik. Így szeptember végefelé készen áll egy színes kis társaság... De mire is vállalkozott, mibe egyezett bele? Szembesülnek a mókával, a jogokkal, de a felelősséggel is. A titulus mellé kiválasztottság, de a  példamutatás felelőssége is jár. Tanulnak indulót, büszkén viselik a jelvényt, elnököt választanak és tudomásul kell venniük az első nagy feladatot - az Október 23-ai műsor teljes egészében a DÖK-é. Így a következő gyűlésen, a DÖK segítő pedagógus, azaz én, a következőkkel fogadom a kis társaságot: „Miénk az ’56-os műsor tervezése, szervezése, gyakorlása és lebonyolítása”. Így nyerhet ítéletet a szavazatok telitalálatának mivolta. A hírt nem követte lelkes taps, inkább óvatos tapógatózás: mivel is jár ez?
Lassacskán a „Mért kell ennyit próbálni?”, „Meddig tart még?”, „Holnap is kell?”, „Mi?! Már most pénteken?” felkiáltásokat elmosta a jókedéllyel kísért, komoly munka. Próbáról próbára kezdték megérteni, hogy ennek súlya van, hogy helytállást jelent, hogy fontos ünnep, hogy nem csak tagozati szintű, mindenki előtt szerepelni kell, és már önmagukért sem akárhogyan...
De nem csak szerepelni kellett, egy műsornak a helyszín előkészítése, a vendégek instuálása és a hangulat megteremtése is szerves része. Ehhez csak magunk kevesek lettünk volna:
A műsor szövegezését igazgatónőnknek köszönhettük. 
A témához méltó plakátok készítésében minden egyes osztály részt vett: az óvodásoktól kezdve, a legnagyobbakig... és gyönyörű plakátok születtek, mindegyiket ki lehetne emelni valamiért. 
A tornaterem bepakolását, kipakolását és a terem feldíszítését a „Tanak-felső” egyes tanulóinak és óraadó pedagógusának, az eseményre emlékező újságot, a vasalást és a díszlet készítésében való segítséget, a fényképezést, videókészítést a műsort kísérő témához illő videók lejátszását, és a záró dalötletet kolléganőimnek köszönhettük.
 Külön kiemelném karbantartónk/mindenesünk munkáját, aki a műsor technikai részét vállalta magára. A zenék indítása, a mikrofon kezelése mellett praktikus ötleteivel segítette a műsor gördülékenységét. Tehát bátran mondhatom, hogy az összefogás ünnepén, összefogott az egész iskola, ki-ki ott segített ahol tudott.

Ezek által volt adott a berendezett, feldíszített tornaterem, a fekete-fehérbe öltözött közönség, a technika, a hangulat ... már csak mi kellettünk. Izgultunk hiányzások, ingek, huncutságok miatt...de már erre sem volt idő... Függöny fel! „The show must go on!”
Büszkén írhatom le, hogy minden egyes DÖK tag kitett magáért, zenevágás, előkészületek, padpakolás, folyton próbálás tetejében: komolyan és ünnepélyesen adták elő a három falevél történetét, akik mindent láttak, ami azokon a napokon történt. A szereplő gyerekek követték a pontos koreográfiát, figyeltek egymásra és megvárták egymást, követték a tanácsokat, előadtak, meséltek, ha kellett szomorkodtak, hökkentettek, borzasztottak vagy lelkesedtek... 
A szereplőink: volt három mesélőnk, akik ünnepélyesen, hatásosan, hangulat ébresztően mesélték el a történteket a hallgatóságnak (Bálint Antal, Vitányi László, Kirsch Ádám). Volt három falevél, akik verseltek, szálltak, majd lehullottak (Nagy Zoltán, Kovács Luca, Király Tamás). Volt két verselőnk, aki összegezte és kiemelte a borzalmakat (Szatmári Zsombor, Király Tamás). Volt kiabálás, visszhang, nagyszerű, nyomatékkeltő, borzongató versek, dallamok, zenék; csúcspontok és mélypontok; tiszteletadó, szomorú gyertyagyújtás. És végül elérkezett a feszültséget feloldandó közös „éneklés”, ahol a közönséggel együtt lobogtattuk a „lyukas zászlót”, megköszönve a múlt hőseinek a mát. Az előadás zajos sikert aratott, visszatapsoltak minket. Büszkék lehettünk. Kis műsorunkat igazgatónőnk rövid beszéde követte. Végül az ünnepi hangulatot az interaktív termekben megnézhető, témábavágó videók zárták.

Életem első műsorrendezését élhettem meg, köszönöm az intézményes összefogást, és mindenkitől elnézést, de a legjobban a DÖK szereplőinek az erőt, kitartást és a helytállást: „Büszke vagyok rátok!” J
Skaper Tamara

(DÖK segítő pedagógus)










2017. október 24., kedd

A kézmosás világnapja

 A kézmosás világnapja minden évben felhívja a figyelmünket a helyes kézmosás fontosságára. Azokban az országokban, amelyekben nincsenek meg a feltételek ehhez évente 2 millió gyermek hal meg olyan fertőzésekben, melyek kézmosással megelőzhetők lennének. 
 A tanulásban akadályozottak alsó tagozatán az október 16-ai héten kézmosó hetet tartottunk. Az osztályok három csoportban vettek részt a foglalkozásokon. Rövid ppt vetítésével mutattuk be a látható és láthatatlan „koszt”, majd játékos kísérletek, gyakorlatok segítették abban a gyerekeket, hogy megtanulják a helyes kézmosás 6 lépéses módszerét, a szappan használatának fontosságát.


A téli időszak közeledtével a cseppfertőzések terjedését, a megbetegedés kockázatát csökkentheti a gyakori és helyes kézmosás. Mindenki kipróbálhatta a „tüsszentő gépet”, és megfigyelhette milyen sok embert megfertőzhet, ha nem zsebkendőbe tüsszent. 
 Mivel iskolánk a tavalyi tanévben elnyerte az Ökoiskola címet, nem csak a helyes, hanem a víztakarékos kézmosásra is felhívtuk a figyelmüket. Megmértük milyen sok víz folyik el feleslegesen, ha a kézmosás időtartama alatt nem zárjuk el a vízcsapot.

Kovács Zsuzsanna


2017. október 23., hétfő

Kirándulás a Vadasparkban


 Október 13-án került megrendezésre a vadasparki kirándulás a tanulásban akadályozott gyermekek alsó tagozata, valamint a felsősök közül az 5., 6. osztályos tanulók számára Budakeszin.
 Csodálatos pénteki nap volt, a gyerekek nagyon izgatottak voltak. Az időjárás kedvezett nekünk, ragyogó napsütésben gördült ki buszunk az iskola elől. Az út jó hangulatban telt, Zsuzsa néni beszélt a város látványosságairól, amelyek mellett elhaladtunk -a gyerekek nagy érdeklődéssel hallgatták.
 A Vadasparkba érve az osztályok külön vágtak neki a hely felfedezésének, mindenki a maga ütemében és érdeklődésének megfelelően. A gyermekek sok állatot megismerhettek, találkoztak medvével, szarvassal, őzzel, muflonnal, bivallyal, farkassal és még sok vadonélő állattal. Az állatok nem bújtak el, sőt alig várták, hogy a ketrecen kívül lepotyogott makkot a gyerekek bedobják nekik. A parasztudvarban a háziállatokhoz kerülhettek egészen közel. Talán a legizgalmasabb a tanulók számára az állatsimogató volt, ahol alkalmuk nyílt az állatokat megsimogatására és etetésére is.
 Az osztályoknak egy kis feladata is volt a kirándulás során: tojástartókat kaptak, amikbe számukra érdekes terményeket, „kincseket” gyűjthettek. A kirándulás végén készítettünk egy közös fotót, majd elindultunk vissza az iskolába. A gyermekek tele voltak élménnyel, napokig erről beszéltek. Remélem még sok ilyen fantasztikus közös programon vehetünk közösen részt!

Kovács Kriszta






2017. október 20., péntek

Októberi sportsikerek

 Fontosnak tartjuk, hogy tanulóink minden lehetőséget megkapjanak a sporteseményeken való részvételre, hiszen sokuk számára a sportban elért sikerek kompenzációt jelentenek az élet egyéb területén átélt nehézségekkel szemben, pozitívan formálják énképüket, kihatnak feladattudatukra, egyéb teljesítményeikre is.
 E hónap folyamán három rendezvényen is szép eredményeket ért el iskolánk.

 Október 12-én a szentlőrinci futballpályán rendezték meg a Diákolimpia Labdarúgás Versenyét. A tornán 12 iskola diákjai vettek részt, csapatunk 4. helyezést ért el.
A csapat tagjai: Bojti Bence, Tóth Milán, Kirsch Ádám, Prónai Milán, Zelenak Richárd, Nagy Zoltán, Gyulai Tamás, Vitányi László, Budavári László, Szellő János, Kovács Dominik, Lellé Martin.
Büszkék vagyunk rájuk!



 Október 14-én a 32. Spar Maraton Esélyegyenlőségi Futamán álltunk rajthoz. Tanulóink több, mint 400 kortársukkal együtt teljesítették a 2000m-es távot. A FODISZ Verseny- és Szabadidősport Szövetsége ötödik alkalommal rendezte meg az eseményt, melynek célja, hogy a fogyatékkal élő gyermekek ép társaikhoz hasonlóan átélhessék a verseny izgalamit és örömeit. A rendezvényről nem hiányoztak a példaképek sem: együtt futhattunk Suba Róbert paraolimpiai ezüstérmes kajakozóval és Lengyel Zsófia paratriatlonistával is.
 A versenyen részt vevő diákjaink: Budai Melinda, Budai Brigitta, Budai Vivien, Páyer Bianka, Katona Szilveszter, Gyulai Tamás, Király Tamás, Budavári lászló, Vitányi László.



 Október 17-én álltak ismét pályára diáksportolóink a Diákolimpia Atlétikai Versenyén a budapesti UTE Atlétikai Stadionban. Az iskolánkat képviselő csapat több tagja is először vett részt ilyen versenyen, mégis szép eredményekkel tértünk haza:
 Kirsch Ádám korcsoportjában 1. helyezést,
 Nagy Károly 1500m-en 2. helyezést,
 Szabó Lívia 300m-en és 800m-en 3. helyezést,
 Gáti Gergő 1500m-en 4. helyezést,
 Nagy Zoltán 100m-en 4. helyezést, 300m-en 8. helyezést,
 Bojti Bence 300m-en 5. helyezést,
 Szabó Gabriella 100m-en 6. helyezést,
 Tóth Milán 300m-en 12. helyezést,
 Budavári László 100m-en 13. helyezést ért el.
Köszönjük nekik, hogy ilyen szépen képviselték iskolánkat!




A versenyekre a gyerekeket Ferenczi Elemér készítette fel, a kísérésben segítetőtársa volt Petkes Éva.

Ferenczi Elemér

2017. október 18., szerda

Egy nagyon mesés nap


 Egy ideje érett már a gondolat bennünk, hogy a tanulásban akadályozottak alsó tagozatán tanuló gyermekek számára egy nagyon mesés napot szervezzünk: olyat, amikor nem egyszerűen csak olvassuk, rajzoljuk, eljátsszuk a mesét, hanem mi magunk válhatunk szereplőivé, átélőivé. Közeledett a magyar népmese napja, ennél jobb alkalom nem is kínálkozhatott volna, hogy a tervek valósággá váljanak.
 A nagy kaland szeptember 26-án kezdődött, amikor összegyűlt tagozatunk apraja-nagyja és megismertük a Király Kis Miklós történetét. Kiderült azonban, hogy a mesének korántsincs vége, mert a három sárkány itt garázdálkodott az iskolánk körül és elrabolta a napot, a holdat és a csillagokat. Micsoda szerencse, hogy a sok derék leány és legény bátran vállalta, hogy megküzd a sárkánnyal és visszaszerzi az égitesteket!
 A nap visszaszerzésében a királylány segédkezett nekünk.  A gyerekekkel közösen olyan zenés-táncos naphívogató szertartást alkottak meg, hogy a varázslatos mondóka, a hangszerek egyre erősödő hangja végül megtörte a sárkány hatalmát és a nap kiszabadult a fogságából. A Holdat a fa tetején üldögélő bakarasznyi ember segített visszaszerezni, aki nem adta ám könnyen magát, alaposan megdolgoztatta a gyerekeket, bizonyítaniuk kellett rátermettségüket, ügyességüket és okosságukat is. A csillagokat pedig csak azok kaphatták meg az öreganyótól, akik kiállták a bátorság próbáját és nem rettegtek a sötétségtől.
 A küldetés sikerült, de még nem dőlhettünk hátra: úgy határoztunk, minden sárkányt elijesztünk, aki az iskolánk közelébe mer jönni. És mivel mi mástól félnének leginkább a sárkányok, mint a "mégtöbbfejű" sárkánytól, hatalmas sárkánygúnyát festettünk, megtanultuk az ősi sárkányűző mondókát, majd másnap mindannyian belebújtunk az óriási közös jelmezbe, "nagyonsokfejű" sárkánnyá változva jártuk körbe az iskolát és az épület minden szegletéből kiűztük az arra ólálkodó sárkányokat mágikus mondókánkkal:
"Áj-váj-kutyamáj, menj el, sárkány, menj el már,
Áj-váj-kecskemáj, pusztulj, sárkány, pusztulj már""
 A megmentett égitestek máig is ott díszelegnek tagozatunk bejáratán, hirdetve az itt tanuló leányok és legények hősi tettét és mesés élményeinket idézik a folyosót díszítő csodaszép mesetablók is.

Varga Kinga

2017. október 15., vasárnap

"Boldog Iskola" lettünk!


"A boldogság az élet értelme és célja." /Arisztotelész/

A Jobb Veled a Világ Alapítvány Személyiségfejlesztő Boldogságóra Programjához csatlakozott intézményünk a 2017/18-as tanévben.

E program idei rendezvénye 2017. október 5-én, a Dürer Rendezvényházban került megrendezésre.
A szakmai napon 348 intézmény mellett a Komplex Iskola is büszkén átvehette a Boldog Iskola címet, mely a Programban résztvevők kitüntetése.

A Boldog Iskola cím mellett kaptunk egy szakmai csomagot, mely tartalmaz Boldogságóra kézikönyvet és munkafüzetet (alsó és felső tagozat), Bagdi Bella: Repülj velem CD-t (pozitív énképet és önbizalmat fejlesztő dalok), valamint személyiségfejlesztő kártyajátékot.

"A boldogságóra egy olyan GPS, amely egy optimálisabb holnap felé irányít." -hangzott el az előadáson Bagdi Bellától.

"A Boldogságóra Program kiemelt küldetése, hogy a pozitív pszichológia eredményeire építve adjon ötleteket és módszertani segítséget a boldogságra való képesség fejlesztéséhez az óvodás, iskolás korosztály számára.
Célja, hogy utat mutasson a gyerekeknek, hogy könnyen nézzenek szembe a kihívásokkal, a problémákkal képesek legyenek megbírkózni. Hozzájárul a tanulók pozitív lelki fejlődéséhez és belső jóllétéhez.
Ezek az órák bizonyítottan csökkentik a tanulók szorongását és erősíti önbizalmukat."

A Boldogságóra program fővédnöke: Prof. Dr. Bagdy Emőke
A Jobb Veled a Világ Alapítvány elnöke: Bagdi Bella

Bízunk benne, hogy méltón viselhetjük a BOLDOG ISKOLA címet!

További információ a programról: 



2017. október 12., csütörtök



Novemberi hónapra EBÉDBEFIZETÉS:
2017. 10. 17.(kedd)
09:00 - 16:30
PÓTBEFIZETÉS
2017. 10. 24.(kedd)
9: 00 – 16: 30

Kedves Szülők! Kérjük Önöket, hogy megközelítőleg előre kiszámolt készpénzzel szíveskedjenek befizetni, mivel nem rendelkezünk váltópénzzel!

2017. október 6., péntek

Két legyet egy csapásra…


A CCR REBAT Nonprofit Kft. és a Földbarátok közös szervezésében elem és mobiltelefon gyűjtési verseny indul, mely 2017. november 30-ig tart.

Az összegyűjtött elemekkel, akkumulátorokkal, mobil telefonokkal nem csak a környezetünk megóvásában vállalhatunk fontos szerepet, hanem az összegyűjtött hulladékért kapott garantált támogatási díjjal a gyerekek iskolai életének színesebbé tételét is segíthetjük.

A verseny folyamán gyűjthető, a végeredménybe beszámítható hulladékok: 
mindenféle szárazelem (ceruzaelem, babyelem, góliátelem, fotóelem, laposelem, 9V-os elem, gombelem, nikkel-kadmium elem, rádiótelefon akkumulátor, egyéb berendezések akkumulátorai 
mindenféle belső alkatrészeket is tartalmazó, bontatlan mobiltelefon készülék 
A verseny folyamán nem gyűjthető, a végeredménybe nem beszámítható hulladékok: 
speciális ipari, vagy nagy méretű elem/akkumulátor, gépjármű akkumulátor 
bontott mobiltelefon, hátlap, vagy burkolat, töltő, vagy kábel, egyéb elektronikai berendezés

Az elért helyezéstől függetlenül minden résztvevőt, az általa gyűjtött hulladék mennyiségének arányában garantált támogatási díj illet meg
a gyűjtött elem/akkumulátor hulladék esetében 40 Ft/kg. 
a gyűjtött mobiltelefon készülék hulladék esetében 500 Ft/kg.
Kérjük Önöket, hogy aktív közreműködésükkel segítsék hozzá iskolánkat a dobogós helyek egyikének eléréséhez és a minél nagyobb összegű támogatási díjhoz. Az elemek és mobiltelefonok leadásának részleteiről az osztályfőnökök adnak tájékoztatást.
Kovács Zsuzsanna

2017. október 4., szerda

Zánka jövünk!


 Ez volt a pályázatunk címe, amivel ismét részt vehettünk egy őszi, 3 napos Erzsébet-táboros kiránduláson szeptember 18-20. között. A harmadik alkalom volt, hogy utazhattunk, de számunkra megunhatatlan.
Sajnos idén az időjárással nem volt olyan szerencsénk, mint az eddigi alkalmakkor, ennek ellenére első délután még tudtunk egy nagyot hajózni a Balatonon. Ragyogó napsütésben csodálhattuk a part szépségeit.

 Újra a szárazföldre lépve, a tábor közvetlen szomszédságában lévő hadiparkot néztük meg. Ez nagyon nagy élmény volt a gyerekeknek, mivel nem csak megnézhették a különleges gépeket, de bemászhattak azokba és játszhattak bennük.

Este a várva- várt disco következett, ahol fáradhatatlanul ropták a táncot kisebbek és nagyobbak egyaránt.
 Másnap a celldömölki Kemenes Vulkánparkba (http://www.kemenesvulkanpark.hu/kemenes-vulkanpark) látogattunk el, ahol lenyűgöző kiállítást láthattunk vulkánokról, bolygókról, felszíni formákról, ásványokról. Sokféle dolgot kipróbálhattunk, pl. a vulkanológusok ruháját, milyen a földrengés, milyen egy gejzír kitörés, stb. Több órát töltöttünk itt és öröm volt látni gyerekeink érdeklődését, amit a múzeum izgalmasan összeállított anyaga táplált.

 Zánkára visszaérve, mivel sajnos szakadt az eső, vacsoráig beszorultunk a szállásra. Annyiból nem volt gond, hogy sok társasjátékot vittünk, amiket kipróbálhattunk, valamint volt csocsó-asztal és mesenézési lehetőség.
 Vacsora után táncházon vehettünk részt, ami hasonló nagy sikerrel zajlott, mint az előző esti disco.
Reméljük jövőre is mehetünk és újabb helyeket, programokat fedezhetünk fel!

 Köszönöm munkájukat kollégáimnak, akik velünk tartottak: Sáfrány Flórának, Udvardi Katalinnak, Pokol Barbarának, Petkes Évának és Ferenczi Elemérnek!
Borsos Csilla

2017. október 3., kedd

Mesehét projekt

„Szeptember 30-án, Benedek Elek születésnapján  ünnepeljük a Magyar Mese Napját. Óriási mesekincset hagyott ránk a múlt. Benedek Elek jókora csokrot gyűjtött össze és hagyott ránk ebből a sok színben pompázó világból. A jó 100 esztendő elmúltával is csorbítatlanok érdemei. Ennek elismeréseképpen a Magyar Olvasástársaság kezdeményezésére, az Ő tiszteletére ünnepeljük születése napján a meséinket, mesemondóinkat és mesegyűjtőinket.” 

Iskolánkban első alkalommal ünnepeltük meg ezt a jeles napot a „Mesehét projekt” elnevezésű rendezvénysorozatunkkal. 3 napos mesemaratont tartottunk mesefilmjeink válogatásaiból, mint a Magyar népmesék, régi magyar mesék (pl. Pom-pom), és kortárs magyar mesék (pl. Bogyó és Babóca). A gyerekek nagy élvezettel vettek részt a programon.
Plakátkiállítást szerveztünk, amelyen minden csoport egy témakörrel készült a mesékkel kapcsolatban, így állt össze a projektnapon az a tudás, amit be is mutattak az osztályok. A felkészülésért és szereplésért oklevélben részesültek.
Többen produkcióval is készültek, amelyet a zsűri értékelt. Így a TA 1. osztály, a Készségfejlesztő Iskola, az ÉA 6-7-8. csoport és az Autista csoport belépőt nyert a Mesemúzeumba.


Jó szórakozást kívánunk a győzteseknek! J

Bedő Krisztina



2017. október 2., hétfő

Kölyöksportolóink az EKS napon



 2017. szeptember 23-án, szombaton Nagyatádra utaztunk 2 gyerkőcünkkel- Honyák Olivér és testvérével, Edvárddal -az EKS napi sportrendezvényre.  A Nemzetközi Speciális Olimpia Szövetség alapítójára, Eunice Kennedy Shriver asszonyra emlékeztünk ezen a napon.
 Bemutatkoztunk mi Kölyöksportolók, valamint a Magyar Speciális Olimpia Szövetség további 20 szakága is. 
 Ezen a napon vehettük át ünnepélyes keretek között a Csalogány Diáksport Egyesületétől kapott sporteszközöket, melyek még hatékonyabbá, színesebbé teszik a foglalkozásainkat.
 Volt ének, zene, tánc, színházi produkció, jókedv és nevetés bőségesen.  Sztárfellépők, sportolók is nevüket adták az eseményhez: többek között Módos Péter olimpiai bronzérmes birkózó, Kállai Ildikó fitnesz világbajnok, Mednyánszki Szilvia világbajnok kajakos, Srp Miklós gyalogló olimpikon, Növényi Norbert olimpiai bajnok birkózó.  Énekelt nekünk Baby Gabi, az Animal Cannibals, Desperado és Kökény Attila. 
 Az EKS nap célja, hogy együtt ünnepeljük Eunice asszony rettenthetetlen bátorságát és hatását a világra; inspiráljuk a vezetők eljövendő generációját arra, hogy szenvedéllyel és elszántsággal építsék az új világot.
 A sport és a kultúra összefonódott, épek és fogyatékossággal élő emberek közösen érezték jól magukat. A barátságot 1 km-es fáklyás futással jelképeztük.
További képeket az eseményről ITT tekinthetnek meg.
Pokol Barbara

"Kőbánya számít Rád"


 Bálint Antal 6. osztályos tanulónk ismét megnyerte a "Kőbánya számít Rád" ösztöndíj pályázatát. (A pályázat részleteiről ITT olvashatnak.)
 A pályázat feltételeket hiánytalanul teljesítette a kitűnő tanulmányi eredményének köszönhetően. Gratulálunk Anti! Büszkék vagyunk Rád!
Pokol Barbara

Egy kis visszatekintés...


 A 2016-17-es tanév végén iskolánkban töltötte három hetes szociális gyakorlatát a Fóti Waldorf Iskola két 11. osztályos diákja: Aslihan Aida Abdikoglu és Bátori Attila.
 A Waldorf iskolák szociális gyakorlata tényleges jelenlétet és részvételt kíván tanulóitól. Idézve a Fóti Szabad Waldorf Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Gimnázium Pedagógiai Programjából: „Az egyéni felelősségvállalás gyakorlati próbája minden diákot szembesít az emberélet közösségi és egyéni határaival is, megtapasztalják a valóságos segítség jelentőségét a szociális kapcsolatokban.” 
 Asi és Attila három hétig volt velünk, reggeltől a tanítás végéig. Intézményünk minden tagozatán megismerkedtek a különböző sérülésekkel élő tanulóinkkal és jelenlétükkel, tevékenységeikkel támogatták munkánkat.
 Szeretném közreadni Asi benyomásait intézményünkről, gyerekeinkről, szociális gyakorlatukról:
 "Nagyon hálás vagyok, hogy ebben az iskolában tölthettem el ezt a három hetet! Sehol máshol nem lett volna alkalmam ennyi mindennel megismerkedni, ilyen jó és barátságos környezetben.
 A tapasztalatok és élmények megszerzésével már máshogy tekintek a világra.
 Nem találkoztam még semmi hasonlóval, ezért nem minden ment olyan könnyen. Voltak dolgok, amiket nehéz volt feldolgozni, de tudom ez is létfontosságú volt ahhoz, hogy teljes értékű tapasztalatokat tudjak szerezni.
 Megtanultam, mennyire gyönyörű dolog tud lenni a feltétel nélküli szeretet. Az itt tanuló gyerekeknek akkora szíve van és olyan nagy értékeket hordoznak. A három hét végére, olyan szoros kötődésem alakult ki néhány gyermekkel, hogy biztosan meg fogom őket látogatni a jövő év során.
 Egyik nap elvittük az ovisokat fagyizni, mikor visszafelé felkaptam az egyik kis szerelmemet, egész úton játszottam vele, annyira nevetett, azzal az igazi megfizethetetlen gyermeki kacajjal, hogy megmelengette a szívemet.
 Pozitív élményekkel gazdagodtam, megismertem csodás embereket, akik önzetlenül és szeretettel nevelik a gyerekeket.
 Nagyon köszönöm, hogy három hétig részese lehettem ennek a csodának!"
 Abdikoglu Aslihan Aida

 Még egy személyes megjegyzés:
 Élmény volt számomra – és ahogy láttam, több kollégám számára is – együtt dolgozni Asival és Attilával, akik igen komolyan vették feladatukat és nagyon érdeklődőek voltak. Hamar megtalálták a hangot kicsikkel, nagyokkal és, ha csak három hétre is, de elengedhetetlen részévé váltak életünknek. A gyerekeinknek sokat adott egy külső, másfajta kapcsolat megteremtésének lehetősége.
 Be kell valljam, én kifejezetten szorongtam kezdetben a feladattól. Nagyon akartam, hogy hasznosnak, értelmesnek érezze Asi és Attila a nálunk töltött időt és minél többféle tapasztalatot szerezzen. Az, hogy minden iránt nyitottak, érdeklődőek voltak, sokban segítette munkámat.
 Itt szeretnék köszönetet mondani Tóth Orsolya kolléganőmnek – sok ötlet, befogadás, stb – és minden más kollégának, akik lehetővé tették, hogy ha csak rövid időkre is, de belefolyjanak munkájukba.
Mi is, a Komplex Iskola, köszönjük a lehetőséget!
Borsos Csilla