A „Víz
halmazállapotai” című projektünk két hónapon keresztül zajlott, és rendkívül
gazdag, élményalapú tanulási folyamatot biztosított a tanulóink számára. A téma
feldolgozását változatos módszerekkel közelítettük meg, melyek lehetőséget
adtak a tapasztalati tanulásra. A projekt során tanulóink megismerkedtek a víz
halmazállapotaival: a szilárd, a folyékony és a légnemű formájával. Interaktív
kísérletek segítségével figyelhették meg a jég olvadását, a víz fagyását,
forrását, a párolgás folyamatát. A tanulást drámajátékokkal is színesítettük, melyek
során a gyerekek „vízcseppekké” alakulva jelenítették meg a különböző
halmazállapotokat. Dalok és versek segítségével mélyítették el az ismereteiket,
miközben fejlődött ritmusérzékük és szókincsük. A kézműves tevékenységek során
különböző technikákkal alkották meg a víz megjelenési formáit. Mozgásos
feladatokkal erősítettük a testi tapasztalatszerzést és az élményszerű tanulást.
A tanulók örömmel és motiváltan vettek részt a felkínált tevékenységekben. A
komplex feldolgozás sikeresen hozzájárult a természeti jelenségek iránti
érdeklődésük felkeltéséhez és elmélyítéséhez.
Mamira
Vilmos Tamásné

.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése