Február hónapban a Vidámak csoportja elnyerte a hónap
csoportja címet a Boldogságóra program keretén belül. A megküzdés gyakorlása
volt a téma. A beszámolót itt olvashatják az érdeklődők:
"Ha a gyermekek biztonságban érzik magukat, megtanulnak hittel élni."
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: boldog iskola. Összes bejegyzés megjelenítése
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: boldog iskola. Összes bejegyzés megjelenítése
2024. március 25., hétfő
Boldogságóra a Ta. 1/2 osztályban
2019. október 2., szerda
IV. Boldog Óvoda és Boldog Iskola díjátadó és szakmai nap
Szeptember 18-án, a Kongresszusi Központban került megrendezésre a IV. Boldog Iskola címátadó. Az ünnepségen közel 2000 pedagógus kolléga vett részt az ország minden pontjáról és a határon túlról. Ebben a tanévben 1328 intézmény tudhatja magáénak ezt a címet.
Mi, Komplexesek 3 sikeres tanév munkája eredményeként büszkén vettük át az ÖRÖKÖS BOLDOG ISKOLA címet. A 2019/2020-as tanévben még több Kollégánk csatlakozott a programhoz, így már 5 csoportban működik aktívan a Boldogságóra.
Az elmúlt években részt vett pedagógusok: Bakó Ildikó, Sáfrány Flóra, Kemenes- Pokol Barbara.
A 2019/2020-as tanévben csatlakozott pedagógusok: Baranyai Szilvia, Gaál Katalin.
Élményekben gazdag, BOLDOG tanévet kívánok!
Kemenes-Pokol Barbara
2019. március 24., vasárnap
Boldogság projekt
Az ÉA. tagozaton március elsején boldogság projektnapot
tartottunk. Ebben a témában korábban még nem terveztünk projektet, Bedő
Krisztina új ötlete alapján idén viszont lelkesen belevágtunk és visszatekintve
úgy gondolom, hogy nagyon jól tettük.
A megvalósításban Petrik Zsuzsanna (szociális segítő munkatárs)
és Honffy Réka is segített.
Csatlakoztak hozzánk a speciális tagozat osztályai közül az
autista csoport, a legó csoport, valamint a mozgásfejlesztő csoport is.
A projekthez a boldogságórák 10 témáját vettük alapul:
- Boldogságfokozó hála
- Optimizmus gyakorlása
- Kapcsolatok ápolása
- Boldogító jócselekedetek
- Célok kitűzése és elérése
- Megküzdési stratégiák
- Apró örömök élvezete
- Megbocsátás
- Testmozgás
- Fenntartható boldogság
Ezekből a témákból lehetett a résztvevő csoportoknak
választani és minden témához kiírtunk egy-egy feladatot is, melyek a projekt
zárásán kerültek bemutatásra.
Készültünk a záró napra egy verssel is (Mentovics Éva: A
boldogság képlete), melyet 10 gyermek szavalt el, megható pillanatokat szerezve
a közönségnek.
Petrik Zsuzsi egy szívhez szóló videó összeállítással
készült, melyet a produktumok bemutatása előtt vetített le ráhangolódás
céljából. A kisfilm minden témához kapcsolódó mese részleteket tartalmazott és
kiváló szerepet töltött be a témához fűződő érzékenyítés szempontjából is.
A csoportok produktumai bemutatásra kerültek, mindenki
nagyon egyedi és ötletes megoldást hozott, igazi színfoltok voltak azon a
borongós, esős napon. Végül egy nagy körben állva ölelés lavinát indítottunk
el, így aki eddig nem mosolygott volna kellőképpen, ezután biztosan vidáman
tért vissza osztálytermébe.
A projekt tematikája eleinte sokak számára távolinak,
elvontnak tűnt, azonban idővel ez változott és egyre több pozitív visszajelzést
kaptunk. Remélem az elkövetkező évek során is lesz még lehetőség ilyen jellegű
projekt megvalósítására.
Ezzel a nappal azonban nem ért véget a boldogság, mert egy
rajzpályázatot is kapcsoltunk a témához. Az országos rajzpályázatra Bedő
Kriszti hívta fel a figyelmünket (Az út a boldogsághoz nemzetközi kampány
szervezésében, téma: Mutass jó példát!). A pályázat kapcsán az az ötletünk
támadt, hogy egy kiállítás keretében minden alkotni vágyó gyermek munkáját
bemutathatjuk és így iskolai keretek közt is indítottunk egy rajzversenyt. Az
elkészült alkotásokra az iskolában dolgozók szavazhattak, a kialakult eredmények
hirdetésére hamarosan sor kerül.
Sáfrány Flóra
2018. november 5., hétfő
Boldogságóra-bemutató
Iskolánk már második éve vesz részt a Boldog Iskola programban. A program gondozója intézményünkben Pokol Barbara. Mivel néhányan jelezték, hogy szívesen tájékozódnának a Boldogságórákról, ill. voltak, akik fenntartással fogadták a programot, Barbi felajánlott október elejére egy bemutató órát. Néhány kollégánk leírta benyomásait, tapasztalatait. Olvassanak ebből néhány részletet:
Vékonyné Andó Ágota
Egy óra lélekrelax a Boldogságórán...
Lehetőségem nyílt –többedmagammal- Gémfalvára látogatni. Az utazás nem volt hosszú és fárasztó, csak pár lépcsőfokon kellett felmennem… ugyanis ez a „festői szépségű” kicsiny település nem a térképen, hanem iskolánk 1. emeletén található, Gémfalva lakói pedig nem mások, mint a 7. osztály tanulói, akik a Boldogságórákon itt „laknak”. Ők azok, akik örömmel vállalkoztak arra, hogy megmutassák nekünk, milyen is egy Boldogságóra. Mert nehéz azt elképzelni, hogy hogyan is lehet a boldogságot tanulni.
A szituációs játékok ötletes, fantáziadús, pozitív élményekben gazdag feladatainak köszönhetően az óra jó hangulatban telt, Barbara személyisége pedig mindvégig biztosította a szeretetteljes, nyugodt légkört. Végtelen türelemmel és odafigyeléssel irányította őket, melynek köszönhető, hogy az amúgy kicsit félrehúzódó, befelé forduló, csendesebb gyerekek is kezdtek megnyílni. Mert igaz, hogy Gémfalva tényleg csak egy képzelet szülte falucska, a gyerekek játszanak, de a játék közben igencsak valós, néha bonyolult, vagy csak annak tűnő hétköznapi problémákra, kérdésekre keresik a megoldásokat, válaszokat, s mindeközben megtanulják érzelmeiket megérteni, kifejezni, irányítani.
Öröm volt hallgatni a tanulók által megfogalmazott értékes gondolatokat, látni az önfeledt játékba belemerülő mosolygós arcokat, s kicsit az ő szemüvegükön keresztül megtapasztalni dolgokat. S ha már szemüveg… azt gondolom, bizony sokszor nekünk is jól jönne az a bizonyos „rózsaszín szemüveg”, hogy mi is lássuk: Jobb Velük a Világ!
Hálásan köszönöm Gémfalva „polgármesterének”, vagyis Pokol Barbarának és Gémfalva lelkes kis lakóinak, azaz a 7. osztály tanulóinak ezt a léleksimogató, csodás élményt!
Bakó Ildikó:
Pályakezdőként örömmel láttam, hogy létezik olyan óra, ami a pozitív gondolkodással kapcsolatos, eltér a hétköznapitól, de közben fejleszt is. A gyerekek arcán minden látszott, hogy mennyire aktívak voltak, élvezték az órát. Nagyon várom már, hogy a saját osztályommal is az optimizmusról beszélgessek játékos keretek között.
Olajos Zsófia
Számomra nagyon pozitív élmény volt látni, hallani, ahogy a gyerekek ezen az órán megnyíltak, őszintén és meghatóan beszéltek érzéseikről, gondolataikról.
Látszik, hogy ez egy régebb óta tartó, folyamatos munka eredménye, mely rendkívül jó hatással van mind a pedagógusra, mind a tanulókra.
Váradi Anett
Nagyon fontosnak és hasznosnak tartom a Boldogságprogramot, hiszen annyit hallani manapság a személyiségfejlesztés és az érzelmi intelligencia fontosságáról. Jónak tartanám, ha minden óvodában és általános iskolákban bevezetnék.
Pokol Barbi áltat tartott boldogságóra nagyon jó hangulatban és rendkívül hasznosan telt. Látszott, hogy Barbi nagyon jó viszonyt ápol a tanítványaival. Diákjai minden utasítást, instrukciót elfogadtak, követtek, mégis szabadon, őszintén mertek beszélni érzelmeikről, gondolataikról (még ennyi ember/néző előtt is).
Örömmel láttam, hogy a gyerekek hangulata mennyit változott pozitív irányba az óra végére.
Egyértelműen látszott rajtuk, hogy mennyire szeretik a Boldogságórát. Jelezte ezt a sok mosolygós arc, az, hogy milyen izgalommal várták a következő feladatot és milyen lelkesedéssel oldották meg azokat.
Ezen kívül néhány gyerektől elhangzott az is, hogy "Az iskola a második otthonom", vagy "Nagyon szeretek ide járni!".....hát ettől nagyobb dicséret talán nem is kell.
Köszönjük Pokol Barbarának és a 7. osztálynak a lehetőséget és a színvonalas bemutatót!
Ráhangolódás
Falvak alapítása, hídépítés
Barátkozás, ajándék
Zárókör
2018. október 8., hétfő
"Boldog Iskola" vagyunk
Az elmúlt tanévben kezdetét vette intézményünkben egy új program: a Boldogságóra Program.
Az érintett csoport tanulói és pedagógusai egyaránt lelkesen, aktívan foglalkoztunk a havi témákkal. Minden hónappal egyre közelebb kerültünk a boldogság érzésének megismeréséhez, elsajátításához.
Nagy örömünkre, az idei tanévben is elnyertük a 'Boldog Iskola' címet, melynek tanusító oklevelét október 1-jén vehettünk át egy szakmai nap keretein belül, az Erkel Színházban. A címátadó ünnepségen fantasztikus pedagógiai és pszichológiai előadásokat hallgattunk a programmal kapcsolatban.
Óriási büszkeséggel töltött el, hogy több száz teljesített feladat közül, az osztályom egyik munkáját viszontláttam a kivetítőn, Bagdy Bella előadása közben.
Az előző tanév teljestített feladatai:
szeptember: http://boldogsagora.hu/halafa-12/
Pokol Barbara
2018. április 21., szombat
Egy kis ízelítő Vinyéről
Rövidesen jön majd a részletes beszámoló sok-sok fotóval, de addig is egy szívmelengető kisfilm gyermekeink Vinyei táborozásáról:
2017. október 15., vasárnap
"Boldog Iskola" lettünk!
"A boldogság az élet értelme és célja." /Arisztotelész/
A Jobb Veled a Világ Alapítvány Személyiségfejlesztő Boldogságóra Programjához csatlakozott intézményünk a 2017/18-as tanévben.
E program idei rendezvénye 2017. október 5-én, a Dürer Rendezvényházban került megrendezésre.
A szakmai napon 348 intézmény mellett a Komplex Iskola is büszkén átvehette a Boldog Iskola címet, mely a Programban résztvevők kitüntetése.
A Boldog Iskola cím mellett kaptunk egy szakmai csomagot, mely tartalmaz Boldogságóra kézikönyvet és munkafüzetet (alsó és felső tagozat), Bagdi Bella: Repülj velem CD-t (pozitív énképet és önbizalmat fejlesztő dalok), valamint személyiségfejlesztő kártyajátékot.
"A boldogságóra egy olyan GPS, amely egy optimálisabb holnap felé irányít." -hangzott el az előadáson Bagdi Bellától.
"A Boldogságóra Program kiemelt küldetése, hogy a pozitív pszichológia eredményeire építve adjon ötleteket és módszertani segítséget a boldogságra való képesség fejlesztéséhez az óvodás, iskolás korosztály számára.
Célja, hogy utat mutasson a gyerekeknek, hogy könnyen nézzenek szembe a kihívásokkal, a problémákkal képesek legyenek megbírkózni. Hozzájárul a tanulók pozitív lelki fejlődéséhez és belső jóllétéhez.
Ezek az órák bizonyítottan csökkentik a tanulók szorongását és erősíti önbizalmukat."
A Boldogságóra program fővédnöke: Prof. Dr. Bagdy Emőke
A Jobb Veled a Világ Alapítvány elnöke: Bagdi Bella
Bízunk benne, hogy méltón viselhetjük a BOLDOG ISKOLA címet!
További információ a programról:
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)